校园演播室方案

 一、方案特色

1.1简单操作，轻松录制

人性化的UI设计，简易的导播操作，根据普教应用进行针对性设计，一改传统校园电视台复杂难用的问题，真正打造“中小学生都会用”的校园电视台。

1.2软硬件全嵌入式设计

全新嵌入式架构，虚拟演播主机基于Linux系统，专机专用，完全脱离Windows系统，不用担心微软的操作系统是否停止更新及受到其他病毒的侵袭。嵌入式架构可降低设备故障率，虚拟演播主机的供电只需24V，低能耗、低发热。

1.3专业抠像技术

专业的蓝/绿背景抠像技术，能够精确地对蓝/绿幕布前面的前景图像进行抠像，前景抠像无瑕疵、失真，与虚拟背景进行完美合成。

1.4远程网络连线

系统支持接入远程网络视频信号，与远端现场进行新闻连线，实现更多元化的校园新闻录制场景。

1.5动静态背景随意切换

虚拟演播系统内置静态背景库，同时支持SDI实景拍摄信号、VGA/HDMI电脑信号作为动态背景，背景素材如图片、flash、视频、课件PPT内置于电脑中随意搭配、切换。

1.6灵活多机位拍摄

虚拟演播系统支持虚拟抠像和实景拍摄，支持一到四机位灵活配置，可进行校园新闻、专家访谈、微课等多种场景的应用，真正实现一机多用。

二、方案设计

2.1整体设计

整体建设虚拟演播室和管理中心。虚拟演播室部署虚拟演播系统，进行节目拍摄录制；管理中心部署服务器设备，安装资源管理平台和微媒体发布系统。虚拟演播系统与资源管理平台、微媒体发布系统无缝对接，实现资源自动上传和智能推送。

通过对学校现有教室或房间的简单改造搭建校园虚拟演播室。虚拟演播室划分为两个区域，分别是拍摄区和导播区。

拍摄区：根据需求布置录制场景环境，部署主持台、高清摄像机、拾音话筒、蓝/绿幕布、专业三基色灯、提词器等设备。

导播区：部署各系统设备，包括虚拟演播主机、数字音频处理器、非编电脑、题词电脑等。

虚拟演播主机将录制场景画面、音频信号结合计算机信号等所有信号同步录制、直播；真实再现录制情景，实时生成采用标准压缩的流媒体文件，能自动以文件形式保存，并能进行后期编辑；能通过网络实现远程直播，能达到播放流畅、控制方便，轻松构建精品级的校园教学、文化资源。

图表 1 虚拟演播室平面设计图

条件允许可选择空间较大的教室，并增加访谈录制区域和微课拍摄区域，实现一室多用。三个区域的仅需要一台虚拟演播主机即可完成虚拟抠像和实景拍摄录制，实现一机多用。

图表 2 一室多用虚拟演播室效果图

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